Помощь по Теле2, тарифы, вопросы

Очень интересная игра, развеселит любую публику. Для проведения необходимо заранее приготовить таблички с надписями:

• Кабинет зубного врача
• Кабинет директора школы
• Зоопарк
• Туалет
• Стройка
• Пенсионный фонд
• Булочная
• Необитаемый остров
• Подвал

Участники садятся спиной к зрителям. Каждому из них на спину крепится табличка с надписями, предложенными выше. Нельзя вслух произносить то, что написано, иначе игра потеряет интерес. Гости знают, о чем будет идти речь, а участники — нет и отвечать на вопросы, предложенные ведущим участники могут как угодно, кроме «да» и «нет».

Вопросы, которые можно предложить:

• Часто ли ты туда ходишь?
• Нравится тебе это место?
• Кого обычно ты туда берешь с собой?
• Какие предметы ты берешь с собой, отправляясь в это место?
• Чем ты там занимаешься? Сколько денег ты готов тратить на это место?
• Кого бы ты хотел взять с собой, отправляясь туда в следующий раз?

• Кулинарная интуиция

Участницам конкурса завязывают глаза и в руки дают вилку. Задача заключается в том, чтобы, касаясь вилкой каждого предложенного продукта, определить, что находится перед ними. В конкурсе можно использовать яблоко, лук, картофель, помидор, огурец и т.п. За каждый правильный ответ 1 балл.

• Дефиле

Участникам предлагается пройти таким образом, как написано на листочке, который они вытянут. Варианты могут быть следующими:

• известный йог;
• Баба-Яга;
• Сказочная принцесса;
• малыш, который только сегодня научился ходить;
• Сергей Зверев;
• президент России;
• чемпион по бодибилдингу;
• крыса Шушера;
• известная супермодель;
• балерина Большого театра.

• Рисуем цветок

Участвуют 4-6 человек. Ребята строятся друг за другом, боком к гостям. Последнему игроку показать нарисованный на бумаге простой рисунок цветка и попросить нарисовать его, не произнося вслух, на спине участника, стоящего перед ним. Теперь уже тот пытается нарисовать то, что, как он понял, рисовали на спине ему. И так доходим до первого участника, который изображает на бумаге конечный рисунок. Как правило, рисунок доходит до последнего игрока в искаженном виде.

• Угадай игрушку

Для проведения такой игры, необходимо участникам завязать глаза и дать в руки мягкую игрушку. Задача: догадаться, что за игрушка оказалась в руках. Обычно, такая игра проходит весело, потому что производители мягких игрушек допускают некоторые странности во внешнем видесвоих изделий.

• С праздником!

Участвуют пары мальчик-девочка. Необходимо заранее приготовить фартуки, платки и цветки (по количеству пар). Участвующие пары становятся на стартовой линии. На финише, напротив каждой пары, ставятся стулья, на которые кладутся цветок, фартук и платок. По сигналу ведущего мальчики бегут к стульям, берут фартук, возвращаются к стартовой линии и надевают фартук на девочку. После этого, они снова бегут к стулу, берут платок и снова возвращаются к девочкам и надевают на них платок. То же делают с цветком, возвращаются к своей паре, становятся на одно колено, протягивают цветок и говорят: «С праздником!».

• Мисс Губки

Девочкам предлагается накрасить губы яркой помадой, после чего

они должны будут на небольшом квадратном листе картона оставить отпечаток губ. С обратной стороны подписать, чьи это губки. Оценить этот конкурс должны члены жюри, но отметить лучше всего девочек по номинациям («Мисс Сахарные губки», «Мисс Загадочные губки», «Мисс Обольстительные губки», «Мисс Улыбка» и т.п.).

• Царский пир

Представьте, что вы были приглашены на царский пир. На столы были выставлены различные угощения, но все их названия начинались на букву «К». Участницы за отведенное время должны на листке бумаги записать, что это могли быть за кушанья.

• Игра на сообразительность

У каждой участницы набор из шести букв: К, О, С, И, Л, К, А. Ведущий задает девочкам вопрос, ответ на который они должны составить из предложенных букв. За каждый правильный ответ 1 балл, + 1 балл первой справившейся. Вопросы могут быть, например, такими: Модница крылатая, платье полосатое. Ростом хоть и кроха, укусит — будет плохо! (Оса). Размером она с небольшую собаку, но может, как волк, она броситься в драку. Стоячие уши и хищные зубы. Из меха пушистого рыжая шуба. (Лиса) и т.п.

• Выбери подарок

Для проведения игры необходимо приготовить два набора карточек, которые положить в разные мешочки. Участник вытаскивает карточку с первого мешочка, читает название предмета, написанного на ней. Затем достает вторую из другого мешочка, и читает действие, которое он будет совершать с этим предметом. Выигрывает тот, у которого получатся самые смешные попадания.

1 набор карточек (предметы):

• игрушка
• цветы
• помада
• пилочка для ногтей
• расческа
• кольцо

2 набор карточек (действия):

• играться и любоваться
• нюхать и балдеть
• краситься
• мучиться
• расчесываться
• носить на пальчике

• Шутка для девочек

Девочкам объявляется, что сейчас они будут играть в одну очень интересную игру. Для этого нужно попросить их встать по кругу, потом присесть на корточки и положить руки на пол. После этого, ведущий просит каждого по очереди повторить за ним фразу «Я (имя человека) не знаю, как играть в эту игру». После того, как все произнесли эту фразу, ведущий поднимается, отряхивается и говорит, глядя на всех сверху вниз: «Ну и чего вы тут тогда расселись?»

Игры для мам на 8 Марта

• Вопрос — ответ

Для участия в этой игре приглашаются мамы и их дети, которые садятся отдельно друг от друга. Каждому дается листок и ручка. Участникам задаются вопросы, ответы на которые они записывают, не озвучивая. Побеждает пара, у которой совпадений получилось больше всего.

• Лучшая певица

Мамам предлагается спеть под фонограмму детские песни. Но иногда во время исполнения фонограмма затихает, а мамы продолжают петь, ведь для них главное — не сбиться. Через некоторое время фонограмма вновь прибавляется и становится понятно, справилась участница с заданием или нет.

• Мама вернулась

Участницам необходимо быстро пройти определенное расстояние с книгой на голове, при этом в одной руке держать полный стакан с водой, в другой — веник и подметать перед собой.

• Что в тарелке?

Для конкурса нужно приготовить тарелки с сахаром, солью, содой, мукой, манкой, рисом, гречкой, пшеном. Участницам завязывают глаза и просят наощупь определить, что находится в каждой тарелке. Назвавшая содержимое всех тарелок правильно получает медаль «За прекрасные знания кулинарии».

• Большая стирка

Понадобится веревка с бельем, тазик, два помощника. Помощники держат натянутую веревку, на которой прищепками прицеплено белье. У ног участниц расположен тазик. По сигналу ведущего, женщина собирает белье (разжимает прищепки). Ногой двигает тазик таким образом, чтобы белье попало именно в него. Передвигать тазик можно только ногами, веревку опускать нельзя. Побеждает тот, кто справится быстрее.

• Мама — детектив

Приглашаются желающие женщины, 5-6 человек. На сцену поднимается ребенок и в течение 1 минуты дефилирует по сцене. После этого ребенок уходит за кулисы, там ему меняют некоторые детали внешнего вида, после чего он возвращается к участницам. Ведущий говорит заранее, сколько нужно найти отличий. Мамы должны назвать (или записать на листочке) какие изменения произошли.

• Мама и малыш

Для участия приглашаются мамы, которым предлагается запеленать новорожденного (куклу). Но для чистоты эксперимента, мам разбивают на пары и связывают им соприкасающиеся руки. Именно в таком непростом положении и должны мамы пеленать.

• Сделай комплимент

Игра проводится в форме словесной дуэли. Каждая участница должна убедить соперницу в своем превосходстве. Для этого, одна из участниц говорит: «Я самая красивая», другая ей отвечает: «Зато я самая умная». Потом подключается третья и т.д. Повторяться нельзя. Победит та, которая больше качеств назовет и ни разу не повторится.

• Окольцовка

Участники конкурса получают обручи. Их задача заключается в том, чтобы поместить в свой обруч как можно большее количество детей. Участница должна надеть обруч на ребенка, опустить обруч вдоль тела до пола и позволить малышу переступить через обруч. Задание выполняется на время. Побеждает участник, успевший за 1 минуту поймать большее количество человек.

Игры для дошкольников на 8 Марта

• Угадай маму

Детям — участникам завязывают глаза. Перед ними в шеренгу выстраиваются мамы. На ощупь, по рукам, дети должны найти свою маму.

• Мама собирается на работу

Конкурс проводится для девочек. На столиках лежат бусы, губная помада, зеркальце, клипсы и сумочка. По команде ведущего, участники должны надеть на себя клипсы, бусы, накрасить губы, взять сумочку и добежать до противоположной стены.

• Веселая разминка

Все участники становятся по кругу, чередуясь мама — ребенок. Игроки под музыку передают по кругу предмет (можно взять любой). Как только музыка играть перестала, тот участник, у которого в руках оказался предмет, должен выполнить задание ведущего. Для родителей задания даются посложнее (например, спеть, рассказать стих, сказать 10 комплиментов ведущему и т.п.). Детям — полегче, например, громко посмеяться, поцеловать по очереди всех мам в кругу, пожать всем руки, присесть 5 раз и т.п.

• Кто первым сдует шар

Как правило, ни один праздник не обходится без воздушных шаров. С ними также можно организовать массу интересных развлечений. Например, такое:

для начала нужно обозначить стартовую и финишную линию. По команде ведущего дети начинают дуть каждый на свой шарик. Чей шар быстрее всех достигнет финиша, тот и победил.

• Создай лицо человека

Для этой игры на 8 Марта понадобятся надувные шары, косынки, маркеры. Участвуют пары — мама с ребенком. По команде ведущего мама должна надуть шарик до среднего размера, повязать на него косынку таким образом, как обычно повязывают платки бабушки под подбородок. После этого шарик передается ребенку, который должен маркером нарисовать лицо человека. Кто быстрее и лучше справится с этим заданием, тот становится победителем.

Конкурсы для старшеклассниц на 8 Марта

Для девочек-старшеклассниц можно организовать конкурсную программу «От улыбки до жеста», которая, будет направлена на проявление какого-либо из шести чувств (обоняние, слух, зрение, вкус, интуиция, осязание). При подборе конкурсов для этого мероприятия, можно использовать, например, такие:

• «Знатоки чувств»

Участницы в течение 1 минуты записывают на листочке названия эмоций или чувств, которые может переживать человек.

• «Таинственный аромат»

Девочки по запаху определяют содержимое баночек и записать ответы на листочке. Баночки могут быть с мятой, кофе, душистым перцем, чесноком, корицей, гвоздикой и т.п.

• «Ювелирные пальчики»

​ В трехлитровой банке находится множество разных мелких вещей. Участницы с завязанными глазами должны наощупь найти тот предмет, который назовет ведущий. Задание выполняется на время.

• «Абсолютный слух»

​ Девочкам предлагается прослушать аудиозапись со звуками и определить, что они услышали. Задание выполняют по очереди, звуки для всех разные.

• «О вкусах не спорят»

​ Участницам с завязанными глазами предлагается выпить сок и определить его вкус. Соки для конкурса подбирать с двойным вкусом — слива-яблоко, морковь-банан и т.п.

• «Высоко сижу, хорошо гляжу»

На сцене появляется мальчик со множеством различных аксессуаров и мелких деталей в одежде. В течение минуты участницы разглядывают его, после чего ребенок удаляется, чтобы через пару минут снова появится на сцене. Задача участниц определить, что изменилось в его внешнем виде.

Победительница такого мероприятия уходит с праздника с гордым титулом «Леди Совершенство».

В завершение конкурсной программы участниц ждет награждение. Чтобы никому не было обидно, награждение можно осуществить по номинациям.

Очень долго шла подготовка к самому ДР И ПОСЛЕ НЕ СРАЗУ ВЫБРАЛАСЬ ВСЁ ОПИСАТЬ. фото, как всё воплотилось есть в альбоме

Выкладываю подробный сценарий всего что пришлось сделать. Фото, выложу чуть позже. Итак:

Сценарий дня рождения «Вечеринка принцесс»

ШУМНЫЙ, МУЗЫКАЛЬНЫЙ, и ИНТЕЛЕКТУАЛЬНЫЙ ДЕНЬ РОЖДЕНЬЯ
Перевоплотиться в принцессу мечтает большинство девчонок.

Реквизит:
+ Составьте список детей, которых вы и ваша дочка пригласите на праздник.
+ Предварительно дети получают приглашения на праздник принцесс. Если Вы делаете приглашение (не электронное) обязательно украсьте его стразами, блестками или лентами.

Одна сторона

и другая сторона

Объявление на входную дверь "День рождения Александры" или просто «Паровозик» (-фото)
+ письмо от феи-крёстной
+ сертификат настоящей принцессы, медали:
+ загадки, написанные на красивых листах, т. е шпаргалка для ведущей.
+музыка для танцев и конкурсов с песнями про принцесс...
- листы бумаги, карандаши, ножницы, клей, и прочее для изготовления вееров (купить).
- все дети должны одеться как принцессы, девочкам выдаём картонные короны.
Мама именинницы играет роль ведущей принцессы, поэтому она должна одеться в длинное платье, желательно пышное, на голову корону.
+ ватман для «нарисованных подарков имениннице».
- названия блюд должны соответствовать вечеринке, оглашаются при подаче на стол.
- повязка, для танца Жасмин
- НА ВЕЧЕРИНКЕ все дети получили НЕБОЛЬШИЕ подарки.
Для этого будут проводиться игры и конкурсы. Подарки должны соответствовать стилю праздника. (купить):
Колечки
Браслеты,
Бусы,
Раскраски,
АЛЬБОМЫ,
КАРАНДАШИ,
куколки-принцессы
альбомы
пакеты с принцессами
- украшения для комнаты:
+воздушные шары,
+-гирлянды с соответствующей тематикой,
+ цветы из бумаги
- ленты розовые,
- можно организовать трон принцессы для этого необходим материал.
1+ КОРОБКА ИЛИ ЧАШКА ДЛЯ 1 КОНКУРСА, ШАРИКИ С ВОДОЙ (5 штук).
2+ СТУЛ НА ВТОРОЙ КОНКУРС
3 СТУЛ, ОРЕХИ ИЛИ ШАРИКИ, ПЛАТОК
3+ коробка Лягушка для конкурса
ПЛАТКИ, ШАРФИКИ, БУСЫ, ТУФЛИ И ПРОЧЕЕ
- Плакат с принцем
+ Губные помады
- 8 повязок для конкурса танцев
Купить:
1. Раскраски про принцесс 8 шт.
2. мелкие штучки: колечки, браслетики, кулончики и пр.16 штук
3. пакетики для подарков 8 шутк.
4. материал
5. ленты бумажные и такие
6. посуда, скатерть, свечи.
7. кукла к торту.
Сценарий вечеринки.
При входе объявление –плакат «День рожденья у Александры».
Вместе с именинницей встречаем гостей.
- Здравствуйте, у нас сегодня настоящая вечеринка принцесс, проходите, пока соберётся все принцессы, можно оставить пожелание-подарок для именинницы:
(Для это на стене в комнате висит большой ватман на стене - нарисуй подарок Саше. Детям выдали фломастеры, маркеры и карандаши. Пока все осваивались, проходили последние приготовления, дети с удовольствием творили свои подарки. Если ребенок не может или не хочет рисовать, то можно просто оставить отпечаток руки или обвести его руку. (музыка 1,2,3)

Когда все собрались и немного освоились, начинайте праздник- знакомство.
Т. К не все дети знакомы между собой мы начали с знакомства:
- Здравствуйте, девочки!!! Меня зовут.. принцесса Юлия...
А как ВАС зовут? Давайте познакомимся? Называйте по очереди свои имена (дети выкрикивают).
А теперь все дружно по моей команде назовем еще раз свое имя громко-громко. Раз, два, три! (Все одновременно громко говорят свои имена).
- Ну, вот и познакомились. Скорее выходите в середину комнаты и слушайте меня внимательно!
(Важно создать правильное настроение: например ведущий и девочки обращаются друг к другу: Принцесса Юлия, Принцесса Александра и т. д.).
(Вы знаете, на какой праздник мы сегодня собрались?
Дети отвечают, что на день рождения Саши.
ВЕДУЩИЙ: Давайте дружно поздравим нашу именинницу! Я догадываюсь, что вы принесли ей множество прекрасных пожеланий и подарков!) – можно будет и опустить.
Поздравляют, дарят подарки.

ВЕДУЩИЙ: Сегодня утром нам пришло письмо от крёстной -феи, давайте прочтём его:
Письмо:
«Здравствуй, милая Александра! Здравствуйте, девочки! Сашенька, я хочу поздравить тебя с днем рождения! Пожелать тебе исполнения всех твоих желаний в этот день!
И конечно, у меня есть для тебя подарок: ты и твои подружки сегодня могут получить титул принцессы! Но чтобы стать настоящей принцессой тебе нужно пройти трудные испытания:
1. На догадливость.
2. На ловкость.
3. На чувствительность.(«Принцесса на горошине», «Принцесса лягушка»)
4. На умение танцевать.
5. На знание правил этикета. На вежливость.
6. На умение веселиться. На умение пользоваться веером
7. На умение себя показать.
Желаю тебе и твоим гостьям удачи!
Крёстная - фея»

(для тематичного конверта распечатала вот это)

ВЕДУЩИЙ: Быть принцессой – непростое дело. Сначала нужно проверить, достойна ли претендентка быть ею? Ну что будем бороться за звание настоящих принцесс? Пройдём все испытания, после чего все мы пройдем посвящение в принцессы?
- Дети отвечают хором- Да.
ВЕДУЩИЙ: Все настоящие сказочные принцессы не боялись испытаний! Кстати, каких вы знаете принцесс и из каких они сказок мы и проверим?
(внутри конверта лежали такие красивые листочки с загадками).

Итак,
1. Испытание первое, «загадочное».
- Настоящая Принцесса - сообразительна, а вы?
(проверка на сообразительность – отгадывание загадок. Конечно же, соответствующих теме праздника).

1. Кожа белая как снег,
Губки как кораллы.
Что она красивей всех,
Зеркальце сказало.
Гномам в доме помогала,
Но колдунья разузнала,
С ядом яблоко дала,
И принцесса умерла.
Только принца поцелуй
К жизни вновь её вернул. (Белоснежка)

2. Среди пустынь дворец стоит,
Султан на троне там сидит.
И дочь его красавица
Всем подданным так нравится.
Её руки у султана просили
Богатые принцы и визири.
Но отдала любовь свою
Она простому бедняку.
И счастлива она лишь с ним,
Принцесса с именем... (Жасмин)

3. Дочь царя морей Тритона
Не сидит, скучая, дома.
Только ей на дне морском
Каждый уголок знаком.
Отгадай-ка поскорей,
Как звать принцессу?... (Ариэль)

4. В лесу дремучем в хижине
Росла принцесса наша.
Её три феи спрятали
От злой колдуньи страшной.
И здесь в лесу судьбу свою
Однажды повстречала,
Хотя волшебным сном уснуть
Должна была сначала.
Но поцелуй любви её
Разбудит вновь, нет спора.
И обретёт свою любовь
Красавица... (Аврора)

5. Ей не сиделось дома,
Хотелось мир узнать.
И то, что может многое,
Себе же доказать.
И вместо папы на войну
Отправилась она.
А с ней дракончик и сверчок –
Верные друзья.
Не испугалась, не сдалась,
Прошла сквозь бед буран.
И дружбу, и любовь нашла
Отважная... (Мулан)

6. В деревне маленькой жила
И приключения ждала,
Читала много очень.
И вот однажды ночью
Отца спасать помчалась
И в замке оказалась.
Но страшного чудовища
Она не испугалась.
Нашла там множество друзей.
Вы догадались? Это -... (Белль) «Красавица и чудовище»

7. Она не боится работы,
Красива и очень мила.
Всё время в трудах и заботах
У мачехи злобной была.
Но крестная фея однажды
На бал ей попасть помогла.
Там принца она повстречала
И туфельку там потеряла.
Но с помощью этой туфли
Красавицу нашу нашли. (Золушка)

8. Кто имеет самую длинную и сильную косу? Рапунцель

ВЕДУЩИЙ: все такие молодцы, всё отгадали
(За участие в этом конкурсе все получили раскраски с принцессами).

2. Испытание на ловкость. Настоящие Принцессы - ловкие и дружные, а вы?
1. Надо забросить 5 надувных шариков с водой в кастрюлю. Расстояние до коробки определяется, исходя из возраста ребенка. (Музыка 4)

2. «Царевна-Несмеяна».
На табуретке сидит одна девочка и пытается не рассмеяться. Остальные в свою очередь должны ее рассмешить. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не побудут в роли Царевны-Несмеяны.

3. Поцелуй принца, вешаем плакат на стену и с закрытыми глазами целуем принца.

3. Испытание на чувствительность. «Принцесса на горошине».
1. Вспомните, как проверяли принцессу в одной сказке чтобы понять действительно ли она принцесса? Правильно с помощью горошины, а мы проверим вас с помощью орехов.
На табуретку кладется платок. Под него от 2 до 5 мелких предметов. Дети по очереди присаживаются на стул и пытаются понять, на скольких предметах они сидят. Естественно для каждого количество предметов меняется.

2. С закрытыми глазами нужно было на ощупь угадать кто стоит пред тобой. Именинница должна на ощупь угадать, что перед ней мама.

3. До праздника подготовить лягушку-коробку из картона. К голове приклейте глазки и корону, вырезать рот лягушки побольше, так чтобы рука девочки пролезла. Коробка должна быть закрыта со всех сторон. Отверстие только где рот лягушки. Спрятать в коробке мелкие предметы. Принцессы по очереди достают разнообразные мелкие предметы и угадывают что сегодня ела на завтрак принцесса лягушка.
Всё что извлеклось - подарок девочкам.

Вот что я приклеяла к коробке

4. Испытание на умение танцевать.
Под музыку востока танцуем танец принцессы Жасмин. Для этого раздаём сделанную накидку на лицо как у восточных красавиц, что придаёт ещё большего интереса.
(Музыка 5,6)
ВЕДУЩИЙ: - Да, не простые испытания для принцесс, поэтому надо подкрепиться нашим сказочным угощением! Приглашаю вас к столу! Но прежде чем угощаться вам следует быстро пройти:
5. Испытание на знание этикета. (музыка 7)
ВЕДУЩИЙ: Вы знаете, что на королевских приемах очень важно правильно рассадить гостей? Почему? Правильно, чтобы никто не обиделся и не поссорился с соседом. Ведь если на нас обидится соседний король или могущественная волшебница, добра не жди!

(Я делала вот такую картинку которую разрезала, а потом им диктовала, что-то вроде того"мама сидит слева от..., справа от, напротив, и т. д.
)

Начинается поедание вкусностей. Но не просто поедание, а настоящая экскурсия по столу, Названия всех блюд перечисляются. Желаем приятного аппетита и кушаем.
По ходу поедания можно провести ещё конкурс:
Для этого понадобится шляпа. Задача каждой принцессы положив на голову шляпу (то есть сидя прямо), отрезать кусочек чего-нибудь на тарелке (например, банана) и съесть.
После того как дети поели следует конкурс спокойный, где задействованы руки.

6. Испытание на владением веером. (музыка 8)
ВЕДУЩИЙ: Ни одна принцесса не обходится без красивого веера. Веер такая необходимая вещь для принцессы. Веер- обязательная и активная деталь всех балов, торжеств, приемов. «Веер был настолько распространенным предметом, что дама чувствовала себя без веера столь же неловко, как кавалер без шпаги». Сейчас каждая из вас сделает себе веер, а потом продемонстрирует владение им.
Раздаём детям бумагу, ленты, стразы и прочее и предлагаем сделать для себя веер.
ВЕДУЩИЙ: Теперь нужно продемонстрировать умение обращаться веером, а для этого нужно нарядиться как следует, поэтому:

7. Испытание на умение себя показать. «Василиса-прекрасная».
Возьмите, пожалуйста, каждая по три предмета из гардероба создайте свой неповторимый образ! Придумайте название своему образу. Например, "Принцесса - лунное облачко", "Принцесса - бабочка" и т. д. На подготовку 15 минут.
Дети уходят готовиться в другую комнату.
ВЕДУЩИЙ: Чудесно, чудесно! Такой красоты мы еще никогда не видели! Ну что ж, а теперь покажем себя во всей красе: дефиле принцесс:
Под музыку принцессы демонстрируют свои наряды, при этом обмахиваются веером. По очереди как на подиуме. (Музыка 9)

ВЕДУЩИЙ: Вот вы и прошли все испытания. А значит, подтвердили свое право носить звание принцесс.
Дипломом принцессы награждается…..(музыка фанфары №5)
Каждый из участников праздника по очереди садится на трон и под торжественную музыку ей вручается корона (у нас короны были с самого начала вечера),
медаль

Можно еще подготовить подарочки: маленькие фотоальбомы с принцессами на обложке.
При этом каждая девочка красиво позирует на троне, потом общая фотография всех принцесс вместе.

ВЕДУЩИЙ: дорогие принцессы, я узнала, что у нас где-то спрятан КЛАД для настоящих принцесс!!! Давайте его найдем!

Я дала им первую карточку, на которой было написано: "Ищите там-то...". Дети побежали туда. Там следующая карточка... И так далее вплоть до десятой карточки, вместе с которой они и нашли клад.
Карточки:
1. стиральная машина,
2. цветок в дальней комнате
3. под кроватью
4. в зонтике
5. пылесос
6. вентилятор
7. холодильник, где спрятан торт. Далее следовало торжественное внесение торта с 6 свечками, песенка с днём рожденья (музыка поздравляем) и настоящее принцессное чаепитие.

После всего пока не забрали девочек можно устроить просмотр мультфильмов с принцессами, устроить танцы или пусть девочки сами поиграют во что хотят.

Вывод праздника: кайф в подготовке словила особый, а вот балгодарности не ждите от детей, видимо наших детей ни чем не удивишь, конкурсы все удались бы лучше, если бы моя дочка не увидела прятанные мною конверты и не поведала об этом всем своим подружкам, поэтому на протяжении всего вечера они спрашивали когда будем искать их, и сюрприз испорчен и мне было не приятно, потому что всё пошло не так, да и им самим те игры наврно не были нужны, им хотелось искать!!! Открытие девочки похлеще мальчиков, во- первых, торт был очень красивый, они его привратили просто в что-то, тут же поободрали все украшения, и стояла наша кукла с голым бюстом, и не надейтесь, что в конце вечера они будут играть в спокойные игры. Мультик был бы за счастье, наши гости вместе и дочкой носились по квартире с дикими воплями, короче прятки, догонялки, пугалки, скакалки по всей квартире за те 30-40 минут просто вынесли мне мозг.

Отдельно слово о готовке:
Готовила много всего вкусного, горячее дети вообще практически не ели, салаты попробовали только потому что названия были интересные, ну и надо сказать, что те дети котрые приучены кушать - ели, а те что питаются конфетками уже в начали вечера просили есть, а как сели поклевали фрукты на шпажках, бутерброды и тортик.

Кстате, меню было таким:

1. Горячее Куриное филе с овощами.

500 г куриного филе,
лимона,
10 г сушеной зелени (петрушка, укроп, сельдерей, базилик),
3 ст. ложки оливкового масла,
1-2 помидора,
зелень петрушки,
соль, перец, специи.
4 крупных картофелины
1 баклажан соломкой

Куриное филе промыть и обсушить, порезать крупными кусками.
Масло смешать с сушеной зеленью и выдавить с него половинку лимона.
Хорошо перемешать и добавить соль. Смазать куриное филе.
Сложить в миску, туда же добавить помидор, порезанный кубиками, перец - соломкой, оливки - колечками, зелень, специи (у меня только сухие травки: майоран, орегано, базилик), картофель - небольшими ломтиками, посолить и все перемешать. Помидоры порезать ломтиками и тоже смазать смесью масла с сушеной зеленью. Дать постоять 15-20 минут. Выложить в рукав и дать постоять 30 минут. Запечь в духовке 25-30 минут при температуре 180-200 градусов С.

2. Салаты:
1. «Лакомство для царевны» обычный крабовый с капустой:
200 граммов капусты
3 ст. л. кукурузы консервир.
упаковка крабовых палочек
огурец
майонез
два яйца
зелень
соль
Нашинковать капусту.
Добавить мелко порезанные палочки.
Порезать огурец, положить в салат.
Добавить порезанное яйцо, кукурузу, зелень.
Посолить, заправить майонезом.

3. "Салат "Принцесса""
Листья салата - 1 пуч.
Фасоль - половина банки
Помидоры - 3 шт
Огурцы свежие - 2 шт
Авокадо - 1 шт
Крeветки - 200 г
Соль и перец (по вкусу)
Кукуруза консервированная - 1 бан.
Сыр натёртый - 100 г
поила просто маслом, надо было бы ещё присолить.

Крeветки были замороженные, так что их надо было сначала разморозить и потом промыть и промокнуть бумагой, что бы были не влажные. И потом побрызгала их соком из половинки лимона.
Листья салата, помидоры и огурцы порезала не очень мелко.
Авокадо почистила, порезала на кубики и побрызгала второй половинкой лимона.
Затем смешала фасоль с кукурузой, немного посолила и поперчила.

У начала укладывать салат. Сначала положила порезанные листья салата.
Потом смесь фасоли и кукурузы.

Следом помидоры с огурцами.
Затем авокадо и сыр.
Затем полила соусом Салса из манго и персиков.
И сверху положила крeветки.
Получился необычайно вкусный и аппетитный салат.

4. Салат «Принц»
Вам понадобится:
500 г вареного мяса
6 соленых огурцов
4 вареных яйца
3 зубчика чеснока
1 упаковка сухариков «Холодец с чесноком»
1 стакан грецких орехов
майонез
Способ приготовления:
Такой сытный и вкусный новогодний салат особенно понравится мужчинам, отлично украсит новогодний стол.
Мясо мелко нарезать, выложить половину первым слоем, смазать майонезом.
Огурцы нарезать, соединить с пропущенным через пресс чесноком, выложить половину вторым слоем, смазать майонезом.
Выложить половину сухариков, майонез, половина яиц, натертых на крупной терке, майонез, затем все слои повторить.
Измельченные и обжаренные орехи выложить на салат «Принц» последним слоем, перед подачей на новогодний стол убрать салат в холод.

Думаю, что курица была бы в нём вкуснее.

3. «Мясо-овощные" шашлычки (кусочки колбасы, сыра, хлеба, ветчины) на шпажках.
4. БУТЕРБРОДЫ с искуственной чёрной и красной икрой, батон, масло и икра- ели вместо хлеба и так.

5. Фруктовые "шашлычки" (кусочки фруктов) на шпажках. Фрукты: банан, яблоко, виноград без косточек. Под названием ожерелье «Ариэль».

6. Торт «Барби», отделно надо тему развивать, нам приготовила его в подарок моя подруга, пусть она его и выставляет, но показать фотку, надо. Красота вышла и вкуснота!!!

7. можно сделать "КЛУБНИЧКИ" (я просто покатала типа рафаэлло, обваляла всё в сахарной пудре, вкусно вышло, и ещё были хлопья со сгущёнкой скатанные шариками)

2 пачки вафель, 2 ст л сметаны, вишневый сок.
2 пачки любых вафель пpопyстить чеpез мясоpyбкy, добавить 2ст. л. сметаны, скатать шаpики, пpидать фоpмy клyбничек. Каждyю штyчкy обмакнyть в вишневый или свекольный сок, обвалять в сахаpе, поставить в холодильник.
Можно подать со взбитыми сливками.

Были и просто конфеты в виде матрёщек.

8. Соки или компот с красивыми трубочками.
Компот вишнёвый варила сама. Сок яблочно-персиковый..
9. ДЕСЕРТ ЖЕЛЕ, варим из желе в пачках.- ели все, т. е. кто не ел смело потыкал пальцами.

Сервировка:
1. + Шпажки разноцветные
2. - Красивые разовые стаканчики
3. - Красивые салфетки
4. - Праздничная скатерть
5. - Разовые красивые тарелки
6. - свечи на торт

Инга Андреева
Сценарий праздника 8 марта «Маленькая принцесса» - конкурс для девочек детского сада.

Вед. Здравствуйте, дорогие жители посёлка Петропавловск! Ну вот и наступила весна, прекрасное время года, когда светит ласковое солнце, а настроение праздничное . И, наверное, именно весной все девочки мечтают о том , как бы превратиться в прекрасных сказочных принцесс . Сегодня их мечта исполнится.

Давно идёт кругом молва,

Что есть чудесная страна.

Хоть обойди весь белый свет,

Но лучше государства нет.

Звучат фанфары, в зал вбегает гонец и зачитывает королевский указ.

Гонец. Внимание! Внимание!

Спешите в замок к нам!

Сегодня в замке сказочном

Весёлый для вас бал.

Красивые и умные,

Весёлые и шумные

Певуньи, мастерицы,

Прекрасные девицы!

Вед. Услышали юные принцессы королевский указ и начали готовиться. Они взяли с собой самые красивые наряды, выучили танцы и песни и отправились в сказочное королевство. А здесь их ждут различные испытания :

Визитная карточка «Здравствуйте, это я…» .

Интеллектуальный конкурс «Что? Где? Когда?» .

Национальный костюм.

Музыкальный конкурс «Весёлые нотки» .

Конкурс «Наши руки не знают скуки» .

Конкурс авангардной моды «Необычные превращения» .

Вечерние наряды «Мой первый бал» .

Вед. Вот я уже слышу, что юные красавицы прибыли во дворец и с нетерпением ждут выхода.

1. Красавица Иванова Нелли.

2. Красавица Пикало Люда.

3. Красавица Пинигина Полина.

4. Красавица Кривошеина Вика.

5. Красавица Бравина Настя.

6. Красавица Перевалова Юля.

7. Красавица Минеева Доминика.

8. Красавица Котова Лиза.

Девочки в сопровождении мальчиков парами под вальс выходят на сцену и встают полукругом .

Вед. Познакомьтесь с компетентным жюри :

Вед. Вы все знаете свой номер, под которым вы будете выступать на протяжении всего конкурса . Итак, первое задание – визитная карточка. Пока участницы готовятся к конкурсу , для вас выступит королевский хор.

1. номер. Дети подготовительной группы исполнят песню «Ох уж эта мода» .

Вед. Наши участницы и жюри готовы. Итак, всё начинается.

1 конкурс : визитная карточка.

Вед. Пока участницы готовятся к следующему конкурсу , для вас выступит актриса королевского театра.

2 номер. Катя Есипенко исполнит «Песенку о весне» .

2 конкурс интеллектуальный «Что? Где? Когда?» музыка

Загадки. Жил на свете мальчик странный,

Необычный, деревянный,

Но любил папаша сына

Шалунишку : (Буратино) .

И на мачеху стирала,

И горох перебирала

По ночам при свечке,

А спала у печки,

Хороша, как солнышко,

Кто же это? (Золушка) .

Для него прогулка – праздник

И на мёд особый нюх,

Это плюшевый проказник

Медвежонок : (Вини Пух) .

Маленькая девочка весело бежит

По тропинке к домику, что в лесу стоит,

Нужно этой девочке к бабушке скорей

Отнести корзиночку, посланную с ней. (Красная Шапочка) .

Смышленость этого мальчика

Спасла его и шесть братишек,

Хоть ростом мал он да удал.

Так кто из вас о нём читал? (Мальчик с пальчик) .

Появилась девочка в чашечке цветка ,

И была та девочка чуть больше ноготка .

В ореховой скорлупке та девочка спала

И маленькую ласточку от холода спасла. (Дюймовочка) .

Испекла его бабуля деду –

Дед остался без обеда :

В лес мальчишка убежал,

На носок лисе попал. (Колобок) .

«Высоко сижу, далеко гляжу.

Не садись на пенёк, не ешь пирожок». (Маша и медведь) .

Вед. Наши прекрасные принцессы готовятся показать национальные костюмы. А пока выступит танцевальный ансамбль его Величества.

3 номер : Дети подготовительной группы исполнят кубинский танец.

3 конкурс «Национальный костюм» .

Вед. Ещё одно испытание - музыкальный конкурс «Весёлые нотки» . Пока

участницы готовятся, мы послушаем актрису королевского театра.

4 номер : Алла Дьячковская исполнит песню «Облака из пластилина» .

4 конкурс музыкальный «Весёлые нотки» .

Вед. Пока наши участницы готовятся к показу мод, для вас выступит морская охрана его Величества.

5 номер : Мальчики подготовительной группы исполнят танец «Яблочко» .

5 конкурс авангардной моды «Необычные превращения» .

Вед. Пока наши участницы готовятся к заключительному конкурсу , для вас выступит хор его Величества.

6 номер : Егорова Рината исполнит песню «Модница» .

6 конкурс – вечерние наряды «Мой первый бал» .

Вед. А пока наше жюри подводит итоги всех конкурсов , для вас выступит танцевальный ансамбль его Величества.

7 номер : дети подготовительной группы исполнят танец «Полька» .

Вед. В мире много сказок –

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Сегодня мы с вами побывали в сказочной стране, где наши девочки раскрыли свои таланты. Они состязались за звание «Маленькой принцессы » .

Сейчас мы узнаем, кто настоящая Принцесса .

Под музыку на сцену выходят девочки в сопровождении мальчиков (девочки остаются , а мальчики уходят) .

Вед. Наступило время огласить итоги нашего конкурса , жюри присвоило звания милым принцессам :

Номинацию «Мисс Грация» получает участница под №.

Номинацию «Мисс Очарование» вручается участнице под №.

Номинацию «Мисс Улыбка» получает участница под №.

Номинацию «Мисс Умелица» вручается участнице под №.

Номинацию «Мисс Зрительских симпатий» получает участница

* Третье место в номинации «Маленькая волшебница » присуждается участнице под №.

Второе место в номинации «Маленькая фея » присуждается участнице под

И главный приз нашего конкурса «Маленькая принцесса » вручается участнице под №.

Жюри надевает участницам ленты и корону, вручает подарки.

Вед. Вот и закончилась наша прекрасная сказка. И в заключении наши маленькие участники исполнят песню «Маленькая страна » . До новых встреч! До свиданья!

Конкурсы для девочек 7-10 лет, которые можно использовать на 8 марта. Номинации: «Золушка», «Принцесса золотые пальчики», «Царевна-Несмеяна», «Марья-искусница», «Василиса Прекрасная» и «Василиса Премудрая».

ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие друзья! Я рада приветствовать всех на конкурсе «Бал принцесс». Сегодня 6 замечательных, самых красивых девочек будут соревноваться между собой за титулы: «Золушка», «Принцесса золотые пальчики», «Царевна-Несмеяна», «Марья-искусница», «Василиса Прекрасная» и «Василиса Премудрая». Итак, наши маленькие принцессы готовы и уже ждут за кулисами! Приветствуем наших участниц!

(Под музыку на сцену выходят маленькие принцессы. Их выводят маленькие принцы, проводят по сцене и усаживают на стульчики. Каждую принцессу ведущая представляет по фамилии и имени.)

ВЕДУЩАЯ: Вот они, наши красавицы! Каждая из них достойна звания, своего звания. А какого, мы узнаем чуть позже. В нашем конкурсе будет 7 заданий, а оценивать наших конкурсанток будет жюри в следующем составе…(представление жюри)

ВЕДУЩАЯ: Итак, пора начинать! И для начала давайте поближе познакомимся с нашими участницами. Девочкам надо будет в течение 3 минут рассказать о себе и может быть даже показать то, что они умеют и чем увлекаются.

Конкурс «Визитная карточка»

Оценивается конкурс по 5-балльной системе.

ВЕДУЩАЯ: Объявляется конкурс на звание «Золушки». Каждой из участниц за короткое время надо будет отделить рис от гречки. Задание сложное, но я думаю наши участницы с легкостью с ним справятся.

Конкурс «Золушка»

ВЕДУЩАЯ: Девочки, вы прекрасно справились с заданием. Сейчас будет не менее сложное задание. К каждой из вас я подойду с мешочком и позволю выбрать один из предметов, лежащих в нем. Вам нужно будет угадать, что вы выбрали. Сделать это будет нелегко, ведь глаза у вас будут завязаны повязкой.

Конкурс «Золотые пальчики»

ВЕДУЩАЯ: Я думаю наши участницы немного устали и предлагаю им и всем зрителям отдохнуть.

Номер художественной самодеятельности.

ВЕДУЩАЯ: Мы уже видели как наши участницы ловко справляются со всеми заданиями. Сейчас нам предстоит выбрать самую умную девочку, которая получит звание «Василиса Премудрая». Каждой из вас, девочки, предстоит ответить на 3 вопроса.

Конкурс «Василиса Премудрая»

Оценивается по количеству правильных ответов.

ВОПРОСЫ:
1.Какое время года А. Пушкин называл своим любимым? (Золотую осень)
2.Отгадайте загадку: «В печурке три чурки, три гуся, три утки, три тетерева» (Времена года)
3.На какой знак Зодиака приходится макушка лета? (22 июня-23 июля. Рак)
4.Лари – это денежная единица Грузии или Армении? (Грузии)
5.Единственный падеж существительного, который никогда не употребляется с предлогом? (Именительный)
6.Как называется ансамбль из пяти человек? (Квинтет)
7.Отгадайте русскую народную загадку: « У двух матерей по пяти сыновей, одно имя всем» (Пальцы)
8.На каком флаге переплетены пять разноцветных колец? (На Олимпийском флаге)
9.Как называется пятая планета солнечной системы? (Юпитер)
10.Когда учителя России отмечают свой профессиональный праздник? (5 октября – День учителя)
11.Самое крупное млекопитающее на Земле? (Синий кит)
12.Как называют художника, изображающего море? (Маринист)
13.Как называется специальность врача, лечащего заболевания сердца и сосудов? (Кардиолог)
14.Сколько поцелуев за горшочек с бубенцами запросил принц у принцессы в сказке Г.Х. Андерсена «Свинопас»? (10)
15.В какой стране изобрели компас, порох, бумагу? (Китай)
16.Если любишь кататься, что следует любить еще? (Саночки возить)
17.Какое озеро самое глубокое? (Байкал)
18.Какой литературный герой был капитаном шхуны «Беда»? (Врунгель)

ВЕДУЩАЯ: Объявляется следующий конкурс для наших участниц. Каждой из вас я даю кусочки ниток. Вам надо будет за определенное время связать их воедино. Связать нитки надо не только быстро. Мы еще потом проверим, чья нитка окажется длиннее.

Конкурс «Марья-искусница»

ВЕДУЩАЯ: Ну а сейчас настал черед наших маленьких принцев. Попросим их выйти на сцену. Мальчики, ваша задача насмешить наших принцесс. Ну а вы, девочки, постарайтесь как можно дольше не рассмеяться.

Конкурс «Царевна – Несмеяна»

ВЕДУЩАЯ: Девочкам было дано домашнее задание: подготовить творческий номер. Сейчас мы с вами, ребята, посмотрим, на что же способны наши маленькие принцессы. Встречайте первую участницу!

Конкурс «Василиса Прекрасная»

ВЕДУЩАЯ: Ну вот, все конкурсы пройдены. Осталось подвести итоги и узнать, какие звания получат сегодня наши девочки.

Объявления итогов конкурсов. Награждение. Каждой участнице присваивается звание и повязывается лента.

Абуова Мадина Бисултановна, педагог - организатор, МОАУ "СОШ №85" г. Оренбурга.
Описание: Данный материал пригодится для педагогов-организаторов, учителей начального и среднего звена, а также для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов.
Цель: Предоставить детям возможность продемонстрировать свои творческие способности, проявить таланты.
Задачи:
- Приобщить детей к культурным ценностям;
- Формировать ценностное восприятие классической музыки;
- Воспитывать у детей живое, эмоциональное отношение к труду.
Оформление сцены:
Сцена украшена поздравительным плакатом "С 8 Марта!", фонтанами шаров, декорациями.
(Звучит тихая классическая музыка, включена презентация с названием конкурса и названиями этапов конкурса.)
Конкурсантки сидят в первом ряду зрительного зала. Ведущая выходит на сцену под торжественную музыку.

Ведущая: Добрый день! В ближайшее время наступит замечательный праздник – 8 Марта! Это праздник наших дорогих мам, любимых бабушек, и конечно же, наших прелестных девочек! Поэтому в преддверии этого праздника, именно для вас дорогие девочки, мы решили провести конкурс, где вас ждут интересные и увлекательные задания.
Как известно, каждая девочка для своих пап и мам - настоящая принцесса! Поэтому мы и назвали наш сегодняшний конкурс «Маленькая принцесса».
Представление участниц конкурса.
Ведущая: Пусть сегодня в этом зале будут царить красота, радость и хорошее настроение. А подарят нам его наши милые участницы! Встречайте их дружными аплодисментами!
Участницы выходят по одной на сцену – по приглашению ведущего. (Музыка "Времена года. Весна. А. Вивальди)
На руках девочек цветок с ее номером.

Ведущая: Несомненно, наши принцессы очень хороши собой! Но кроме этого, как и подобает настоящим принцессам, они обладают хорошими манерами, элегантны, умны и образованны.

Подарим аплодисменты нашим маленьким принцессам!
А теперь я прошу вас занять места в зале!(Обращается к участницам)
Представление членов жюри.
Ведущая: На нашем конкурсе присутствует жюри в составе:
Соколовой Е.В., Синявской И.В., Черновой С.Н.

1. Ведущая: Итак, первый этап конкурса – Визитная карточка , в этом конкурсе наши принцессы должны представить себя.
Участницы по приглашению ведущего выходят на сцену и представляют себя.(Это домашнее задание участниц)
2. Ведущая: Как известно, настоящие принцессы должны всё уметь и на бал собраться и по хозяйству маме помочь. Золушка, например, трудолюбива и многое умеет делать: стирать, крупу перебирать, шить …Интересно, а умеют ли наши принцессы шить?
Сейчас мы это проверим…
Конкурс «Рукодельница»
(Девочкам раздаются кусочки вискозной салфетки, пуговица и иголка с ниткой, мы заранее вдели нитку в иголку. Звучит музыка из м/ф Золушка)

3. Ведущая: Да, наши участницы конкурса умеют держать в руках нитку с иголкой. А вот смогут ли они узнать крупу на ощупь? Нам предстоит это узнать…
Угадай крупу (Крупа в мисках раздается девочкам после того, как им завязали глаза, и они попробовали отгадать крупу на ощупь.)
Девочки по очереди называют крупу, а ведущий подтверждает ответ или опровергает. Жюри записывает результат.
4. Ведущая: С крупой всё ясно, девочки знают разные виды крупы. А сейчас мы проверим кулинарное мастерство – Смогут ли они сварить суп?
Ребята, как вы думаете, смогут?
Сейчас проверим!
Тогда у нас следующее задание для принцесс… Мы проверим их:
Кулинарное мастерство
Ведущая: Участницам необходимо сложить в кастрюльки (в конверт с изображением кастрюли) ингредиенты для борща (напечатаные на листе) . А жюри проверит – помогают девочки мамам готовить или нет…
Девочки складывают необходимые, по их мнению, ингредиенты в конверт. Конверты относят членам жюри и те проверяют правильность ответов.

Ведущая: Наверное, все-таки, девочки справились с заданием! Ведь к нам на конкурс пришли самые умелые, самые прекрасные, самые талантливые девочки.
5. Конкурс «Волшебный цветок»
Ведущая: Все девочки любят цветы, и сегодняшний праздник, посвященный Международному женскому дню, не обойдется без цветов. Только это будут не простые цветы, а волшебные. И изготовят нам их наши милые принцессы. Итак, на столах подготовлено все необходимое, чтобы создать «Волшебный цветок» своими руками.
(Девочки заранее готовятся для этого конкурса, чтобы никто не растерялся, и каждый смог сделать несложный цветок из бумаги в любой технике)Звучит "Вальс цветов" П.Чайковского.
Ведущая: Я приглашаю девочек в творческую мастерскую.

Ведущая: А пока наши принцессы заняты цветами, для вас, наши зрители, исполнит песню Ксения Г.
Ведущая: Я уверена, наши маленькие принцессы умеют делать самые прекрасные цветы на свете! Жюри оценит работы наших участниц.
А вам, дорогие девочки я хочу сказать: «Кто бы из вас не победил на нашем конкурсе, вы должны знать, что вы все самые прекрасные, самые обаятельные, самые талантливые и самые лучезарные девочки, ведь вы учитесь в нашей школе! И в преддверии праздника, разрешите поздравить всех вас милые девочки, мамы и классные руководители с Международным женским днем! Я желаю вам сказочно - хорошего настроения, прекрасного самочувствия, цветущего вида, а еще радости, добра и весеннего тепла!
Церемония награждения.
Ведущая: Для церемонии награждения приглашается ЗД по УВР - Чернова С.Н.
(Звучит музыка - Фанфары)
Награждение проходит по номинациям «Самая обаятельная», «Самая умелая», «Самая лучезарная», «Самая незабываемая» и т.д.
И диплом победителя вручается 1 участнице, у которой оказались самые высокие баллы.

Образец грамоты, разработанный мною